Итоги успеваемости
за 2023-2024 уч. год.
На конец
2023-2024 учебного года в гимназии
обучался 81
ученик.
Результаты успеваемости по 2-4 классам (КОД):
Всего - 29 учащихся: (без
учета учащихся 1 класса (8 учеников))
- отличников
– 7 (24,2%),
было -8
- ударников – 14 (48,3 %), было 16
- качество
знаний – 24,2%, было 27,9
%
Результаты
успеваемости по 5-9 классам:
всего - 42 учащихся:
- отличников
– 7 (16,7 %), было 5
-
ударников –10 (24%),
было 12
- занимаются на «7-10» - 9 (21%), было 16.
- средний
балл – 7,9 было 8,08
- качество
знаний – 43%, было 35,4%
Диаграмма качества знаний за последние 2 года
Анализ
итогов успеваемости за последние два
года показывает, что качество
знаний в начальном звене снижается на
3,7 %, а в гимназическом
звене повышается на 7,6 %.
Это,
в свою очередь, повлияло на качество знания в целом по гимназии, которое увеличилось на 1,9 %.
Отличников в 2023-2024 учебном году в гимназическом звене - 7, что составляет 16,7%,(в прошлом учебном году отличников было 5-
10,4%), число ударников
уменьшилось
на 2
ученика.
Средний
балл по начальным классам - 2,4 б.
выше либо равно среднему баллу во 2 и 4 классах.,
ниже среднего балла в 3 классе.
Средний
балл
по старшим классам – 7,9
выше среднего балла – в 5, 7 ,8,9 классах.
ниже среднего балла - в 6 классе.
Работа с одарёнными детьми
Результаты участия учащихся на региональных олимпиадах и НПК
школьников.
Одним из главных показателей эффективности работы гимназии являются результаты
участия учащихся на региональных и республиканских олимпиадах и НПК школьников.
Одним из главных показателей эффективности работы гимназии являются результаты
участия учащихся на региональных и республиканских олимпиадах и НПК школьников.
В 2023-2024 учебном году на региональных олимпиадах принимали
участие 6 девятиклассников, по гагаузскому языку по одному участнику с 5 по 8
классы и 1 ученик 8 класса по 8
предметам. По итогам участия занято 7
призовых мест:
3 место
по химии – Сыпчу Н.,
учитель Комур Св. М.
2 место
по истории – Стаева Диана, учитель Комур С. М.
2 место
по наукам – Стаева Дарья, учитель Комур С. М.
3 место
по физ. воспитанию – Тельпиз Елена, учитель
Чебанов Г. С.
2 место
по физ. воспитанию – Кара
Петр, учитель Чебанов Г. С.
Поощрительное
место по гаг. яз. – Прудел Валентина, уч. Комур П.А.
На республиканской олимпиаде по гагаузскому
языку принимала участие Пулукчу Алевтина – 2 место, по истории –
Стаева Диана, по наукам – Стаева Дарья, по физ. восп. – Кара
Петр, трое без призовых мест.
Также ученица 8-го класса Тельпиз Дарья заняла
3-е место в тотальном диктанте по гагаузскому языку, учитель Комур П.А.
Большая работа в этом году была проведена учителем Тельпиз М. Д. и учащимся 4 класса Гайдаржи Серафимом в подготовке проектно-исследовательской работы к участию в конкурсе научно-практических конференций для младших школьников «Я – исследователь» в направлении: «STEAM технологии – путь к успеху" на тему «Мультфильмы в жизни детей или жизненные мультфильмы?» свою работу представил ученик 4-го класса Гайдаржи Серафим и занял 1 место.
К сожалению, проектов в старших классах в гимназии в этом учебном году не было.
Результаты экзаменов
и национального тестирования
Согласно
приказу, изданному по школе № 01-25/69 от 04.04.2024 г. «Об организации и проведении оценивания школьных результатов в 4
классе», руководствуясь «Методологией
организации и проведения…», согласно графику, утверждённого МОИ с
15.05.2024 г. по 23.05.2024 г. проводилось национальное тестирование
в 4 классе.
Проверка
работ осуществлялась в тот же день проверочной комиссией, руководствуясь Баремом оценивания.
После
проверки и обсуждения каждой работы, учителями–предметниками были
составлены аналитические справки.
тестирования в 4 классе
Выводы: Из
таблицы видно, что средний балл по тестированию незначительно этого показателя за год. Качество знаний по итоговому суммативному оцениванию выше (16,85%) этого же показателя
по национальному тестированию (вероятно из-за отсутствия качества знаний по нац. тест. по
русскому языку).
Комментарии